地域で見守る ilo-イロー kitatomirai アフタースクール

奈良市北登美ヶ丘で、地域に密着した学童保育を2018年4月からオープンしました。地域で様々な年齢の人たちが共に学び、発見し、お互いに見守る場所を創造していきます。

フィンランド

自然の中で遊ぶことの重要性

iloキタトミライアフタースクールでは、なるべく身体を沢山動かして、自然や冒険など緑に触れる体験をしてもらいと考えています。 「NATURE FIX 自然が最高の脳をつくる」という本を読みました。 以前から 勉強することは大人まで続くけど、 成長過程にある…

教室でゲーミフィケーション

ゲーミフィケーションという考えをご存知でしょうか? 遊びや競争など、人を楽しませて熱中させるゲームの要素を、ゲーム以外の分野で応用していこうという考え方です。 ゲーム感覚で、周辺知識をどんどん取り入れて、いろんなスキルがいつの間にか手に入っ…

フィンランド探訪⑧

久しぶりになりましたが、フィンランド イロラ小学校視察の続きです。 前回のエントリーは、こちら フィンランド探訪⑦ - 地域で見守る ilo-イロー kitatomirai アフタースクール 4年生がプログラミングの授業を受けていました。 授業と行っても、廊下の…

フィンランド探訪⑦

イロラ小学校の続きです。 過去のエントリーはこちら↓ フィンランド探訪① ヘルシンキ到着 - 地域で見守る ilo-イロー kitatomirai アフタースクール フィンランド探訪② - 地域で見守る ilo-イロー kitatomirai アフタースクール フィンランド探訪③イ…

フィンランド探訪⑥

フィンランド ヴァンター市立イロラ小学校の続きです!過去のエントリーはこちら↓ フィンランド探訪⑤イロラ小学校 - 地域で見守る ilo-イロー kitatomirai アフタースクール 3、4年生の教室に行きました。 ちょうど、プログラミングの授業中でした。フィ…

フィンランドと日本の教育の違いを考える

北欧の福祉や教育について、それから自分の子供への教育について、 思春期の子供に対する教育や接し方について勉強になる本を読みました。 受けてみたフィンランドの教育 作者: 実川真由,実川元子 出版社/メーカー: 文藝春秋 発売日: 2007/09 メディア: 単行…

フィンランド探訪⑤イロラ小学校

フィンランド ヴァンター市立イロラ小学校の続きです! 過去のエントリーはこちら↓ フィンランド探訪① フィンランド探訪② フィンランド探訪③ フィンランド探訪④ 手芸室に続いて、工芸室を案内していただきました。 工具の種類がとても多いです。細かく使う用…

フィンランド探訪④イロラ小学校

フィンランド ヴァンター市立 イロラ小学校の続きです。 過去エントリーはこちら↓ kitatomirai.hatenablog.com kitatomirai.hatenablog.com kitatomirai.hatenablog.com 私が訪れた校舎は学校入学前の1年間を過ごすプレスクール、1年生から4年生の校舎です…

フィンランド探訪③イロラ小学校

イロラ小学校の訪問記の前に フィンランドについての豆知識ですが、フィンランドの面積は、日本とほぼ同じ広さで、約34万㎢(日本は約38万㎢)、人口は約532万人(日本は1億2700万人)。 人口のあまりの違いにびっくりしますが、大学まで学費が無料や、妊娠…

フィンランド探訪②

フィンランドでは、小学校と学童保育、プレスクールを訪れました。 今回は、 mysuomi.fi にコーディネート・通訳をお願いしました。 ヘルシンキ駅から電車で30分ほど、ヘルシンキ市のお隣、ヴァンター市(空港がある街)にある小学校を目指します。 通訳に来…

フィンランド探訪① ヘルシンキ到着

3/6から3/9、フィンランドのヘルシンキ市とヴァンター市を訪れました。着いた日は、気温-8℃、奈良在住の私には、普段体験できない身にしみる寒さでした。 たくさんの体験が出来て、本当に心に残る旅となりました。 旅の目的は、フィンランドの小学校・学童…